ITA - siamo tutti scrittori!

Questo è il lavoro che vi proporrò di realizzare la settimana prossima. 

Per lunedì scriverete la biografia di un personaggio famoso o di un parente a vostra scelta; poi a lezione cominceremo la biografia di un compagno o compagna.

Faremo le coppie estraendo i nomi, così nessuno potrà lamentarsi... se non con la sorte!

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LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA: LA BIOGRAFIA

Obiettivo del lavoro: Scrivere una breve biografia di un/una  compagno/a, cioè  farne la descrizione e raccontare alcune cose della sua vita.

Tappe:

1.       Intervistarlo/a  raccogliendo più informazioni possibili,  prendendo appunti come se fossi un giornalista

(1 ora in classe)

-          Descrizione fisica e del carattere

-          Notizie sulla sua nascita e famiglia

-          Un episodio importante della sua infanzia

-          Le cose che ama fare o in cui si sta impegnando o riesce bene

-          Che cosa gli/le piacerebbe fare da grande? Ha un sogno? Quale?

In un’ora successiva sarai tu ad essere intervistato/a da un altro compagno.  (1 ora in classe)

2.       Scrivere il testo in BRUTTA COPIA (anche al computer)  a casa, sistemando le informazioni raccolte e fingendo di essere un giornalista (2 ore a casa)

Potrai cominciare il testo ad esempio così:

“(Marco), che oggi è un affermato …., è nato…  . In seconda media era già alto…

“Vi racconterò qui la storia di (Nicole), famosa….   A 13 anni era una studentessa alta…

“Questa è la biografia di (Camilla) ….”      “(Thomas) è stato un bravo studente… E’ nato nel….”

3.       Leggere la biografia in brutta copia al compagno/a e correggere eventuali errori o integrare le informazioni. (1/2 ora in classe) . Poi sarai tu a sentire la tua biografia e a suggerire eventuali modifiche. (1/2 ora in classe)

4.       Copiare in BELLA COPIA oppure digitare al computer la biografia. Se non hai la stampante, puoi portare il file su chiavetta a scuola per la stampa. Altrimenti  andrà bene anche copiato in bella calligrafia su un foglio protocollo (non scritto a colonna, ma a pagina intera) (1.5 ore a casa)

5.       Scegli il TITOLO della biografia, che rispecchi la vita e la personalità del tuo compagno/a.

6.        Se ti è possibile, raccogli anche foto, documenti, fotocopie, materiale vario che ritragga il tuo compagno/a che potrai allegare alla biografia o farne la copertina.

7.       Consegnare  il testo alla professoressa per la correzione e valutazione.

Se le biografie saranno ben realizzate, potremo creare un libricino con le biografie di tutti e farne 21 copie.

Lo potrete conservare e rileggere da grandi!

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